İnsan yetiştirme sistemi, eğitim anlayışı ile yakından alakalıdır. İnsan gerçeğinden beslenmeyen eğitim, ihtiyaç ve beklentileri karşılayamaz.
İnsanı ve toplumun temel dinamiklerini göz önünde bulundurmayan bir eğitimle, hayata ve toplumun gidişatına yön verecek bir eser ortaya çıkmaz. Zorlama yaklaşım ve toplum mühendisliğiyle bir noktaya kadar gidilebilir.
İç enerji devreye alınmaksızın uzun soluklu ve kalıcı eser ortaya konulamaz. İnsan yetiştirme istemimiz, kültürel değerler ve inanç siteminden beslendiği ölçüde başarılı olabilir.