Tanışmadan verimli sohbet ve konuşma olmaz. Tanımaya çalışma sonrası anlama devreye girmektedir. İnsanlar, ilişki ve iletişimlerinde çok defa anlamaya çalışma gayreti içine girmeden kendi zihinlerindeki kalıplar ile karşı tarafı yargılamaya başlarlar. Bu da ilişkileri ciddi anlamda çıkmaza sokan bir süreci başlatır.
Aile içi iletişim problemlerinin çoğu bu süreci iyi yönetememekten kaynaklanır. Sonra etki ve tepki ile hareket tarzı devreye girer.
Etki ve tepki ile hareket tarzı her türlü sahada problemlere sebep olur. Kişinin, ailenin, kurumun, sistemin, devletin hatta kainatın gücü bile etki ve tepki ile zayıflatılmış olur. Birlik ve beraberlik dirliğe hizmet eder. Güçlü olmak doğru anlamayla sağlam zemine oturtulabilir.
İnsanlar farklı mizaçlara sahiptirler ve kişilikleri de mizaçlarına bağlı olarak oluşmaktadır. Farklı Mizaçlar ve Kişilik Motifleri, eğitim-öğretim, aile, çocuk eğitimi, insan kaynakları ve kişisel gelişim alanlarında farklı uygulamaların temelini oluşturmaktadır.
Öğrenci, öğretmen iletişiminde de tanıma ve anlama önemlidir.
Bütün iletişimlerde etkili dinleme ve anlama önemlidir.
Evliliğe giden yolda da tanıma ve anlama hayati önem taşır.